SMP_-_PPKn_2002-www.examsworld.us

Ujian Akhir Sekolah

Tahun 2002

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

UAS-SMP-02-01

Seseorang yang bertakwa dapat terlihat dari sikapnya

yang ...

A.  berusaha untuk mencari keridhaan Tuhan B.   berusaha menunaikan segala kewajibannya C.   mudah mengucapkan janji pada setiap orang D.   selalu beribadat di setiap kesempatan

UAS-SMP-02-02

Yang tidak termasuk ciri-ciri orang bertakwa adalah ...

A.  percaya akan adanya Tuhan

B.   menjalankan segala perintah-Nya

C.   meyakini kebenaran ajaran semua agama

D.  menjauhi segala yang dilarang-Nya

UAS-SMP-02-03

Manakah    contoh    sikap   seseorang    yang   bangga berbangsa dan bertanah air Indonesia dalam pergaulan

kehidupan sehari-hari ?

A.  Hanya   menggunakan   bahasa   Indonesia   dalam setiap  kesempatan,  berkomunikasi  dengan siapapun.

B. Sering melakukan kegiatan-kegiatan sosial demi kemajuan bangsa dan negara dimanapun ia berada.

C. Selalu menggunakan barang buatan bangsa dan negara  sendiri  bila  dihadapkan  kepada  beberapa

pilihan.

D. Mengutamakan     penggunaan     barang-barang produksi dalam negeri untuk konsumsi sehari-hari.

UAS-SMP-02-04

Sikap  bela  negara  di  lingkungan  masyarakat  dapat diwujudkan dengan cara ...

A.  mempelajari peraturan perundangan yang berlaku

B.   mengetahui hak dan kewajiban warga negara yang baik

C.   menjaga keamanan dan ketertiban lingkungan

D.  saling menghormati antar warga masyarakat

UAS-SMP-02-05

Sikap  nasionalisme  yang  dapat  ditunjukkan  seorang pelajar di sekolah adalah ...

A. mengembangkan antipati kepada teman yang sombong

B.   membina pergaulan harmonis dengan siapapun

C.   menyanyikan lagu-lagu yang menggugah semangat

D.  membantu teman dekat dalam mengerjakan tugas

UAS-SMP-02-06

Contoh upaya untuk menjaga ketertiban sekolah adalah

...

A.  siswa  secara  bergiliran  harus  patroli  keamanan sekolah

B.   guru  secara  bergiliran  harus  melakukan  patroli keamanan sekolah

C.   semua    pihak    harus    melaksanakan   hak    dan kewajibannya dengan baik

D.  penjaga sekolah harus selalu membantu keamanan

lingkungan

UAS-SMP-02-07

Akibat bila seseorang tidak suka bekerja keras adalah

…

A.  menimbulkan kemiskinan B.   meningkatnya kriminalitas C.   melemahnya daya saing

D.  menimbulkan ketergantungan

UAS-SMP-02-08

Sikap  hidup  sederhana  yang  dapat  diwujudkan  oleh

seorang pelajar adalah...

A.  rajin menabung kelebihan uang sakunya

B.   tidak suka membawa uang saku berlebihan

C.   menolak setiap pemberian orang lain

D.  menggunakan uang saku untuk keperluan sekolah

UAS-SMP-02-09

Bangsa   Indonesia   menyadari   dan   mengakui   hak

seseorang  untuk  berpegang  teguh  pada  ajaran agamanya serta memiliki hak yang sama untuk membina dan mengembangkan ajaran agamanya.

Dari ilustrasi tersebut kita dapat menyimpulkan bahwa manfaat tenggang rasa adalah ...

A.  memberi kebebasan kepada orang lain unluk tidak beragama

B.   menjalin   kelangsungan   kegiatan   apapun   tanpa terbatasi ajaran agama

C.   bangsa  Indonesia  memberi  kesempatan  kepada bangsa lain berbeda agama

D.  menjamin ketenangan beribadat dan keselamatan

bangsa dan negana

Tatkala umat Islam sedang menjalankan ibadah puasa pada   bulan   Ramadhan,   para   penjaja   makanan;| menutupi tempat berdagang agar tidak mengganggu- orang yang sedang berpuasa.

Ilustrasi tersebut. menggambarkan tenggang rasa dalam kehidupan beragama yang manfaatnya untuk ...

A.  menghormati  kebebasan  beribadah  dan  memeluk agama

B.   mengendalikan diri agar tidak mengganggu umat agama lain

C.   menghormati   orang   yang   sedang   menjalankan

ibadahnya

D.  memberikan  kesempatan  berusaha  ketika  orang lain menjalankan ibadah

UAS-SMP-02-11

Salah   satu   contoh   kegiatan   gotong-royong   dalam kehidupan negara antara DPR dengan presiden adalah

...

A.  pembuatan undang-undang

B.   pengangkatan menteri negara C.   penyusunan rancangan APBN D.  penetapan keputusan Presiden

UAS-SMP-02-12

Upaya   yang   seharusnya   dilakukan   agar   semangat gotong-royong tidak luntur adalah ...

A.  menumbuhkan sikap menghormati orang lain

B.   mengembangkan sikap saling bantu membantu

C.   menanamkan sikap percaya pada diri sendiri

D.  mengembangkan sikap inisiatif dan kreatif

UAS-SMP-02-13

Kejahatan yang terjadi di jalanan menyebabkan sopir angkutan umum mogok kerja, mereka merasa ...

A.  hak-haknya diganggu oleh orang lain

B.   pemerintah mengabaikan tugas dan kewajibannya

C.   aparat   keamanan   tidak   melakukan   hak   dan kewajibannya

D.  kurang dipedulikan para penumpangnya

UAS-SMP-02-14

Alasan utama kita harus menghormati orang lain, agar dapat ...

A.  bekerjasama dengan orang lain

B.   menghindari tindakan yang semena-mena C.   memajukan pergaulan dalam masyarakat D.  menjauhkan diri dari perbuatan terlarang

UAS-SMP-02-15

Alasan kita harus saling menghormati dengan bangsa

lain seperti di bawah mi, kecuali ...

A.  semua   bangsa   memiliki   serangkaian   hak   dan kewajiban asasi yang sama

B.   negara yang kuat dan maju memiliki derajat yang lebih tinggi

C.   bangsa   Indonesia   merasa   dirinya   bagian   dari seluruh umat manusia

D.  tak  satu  negarapun  mampu  memenuhi  seluruh

kebutuhan rakyatnya

Contoh sikap cinta persatuan dan kesatuan di dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

A.  menerima semua bentuk perlakuan orang lain

B.   menolak setiap gagasan dari tetangga C.   tidak mendukung adanya perpecahan D.  membiarkan pertikaian antarwarga

UAS-SMP-02-17

Salah  satu  pengaruh  positif  terhadap  kemajemukan bangsa bagi persatuan dan kesatuan bangsa adalah ...

A.  terwujudhya   kekompakan   dalam   melaksanakan

pembangunan di segala bidang

B.   tersedianya sumber daya alam dan potensi bangsa yang cukup tinggi

C.   terbinanya suasana saling mengawasi antarbangsa yang beranekaragam

D.  mudah dikenal dan dikunjungi oleh bangsa-bangsa yang berbudaya

UAS-SMP-02-18

Makna sikap rela berkorban adalah ...

A.  menumbuhkan sikap mau bekerja keras

B.   menumbuhkan sikap pengabdian yang tulus

C.   meningkatkan kemampuan hidup mandiri

D.  mengembangkan kepribadian yang mantap

UAS-SMP-02-19

Kebebasan beribadah dan memeluk agama merupakan

hak  yang  paling  asasi,  karena  itu  umat  beragama berkewajiban ...

A.  saling menghormati satu sama lain

B.   memeluk salah satu agama

C.   melaksanakan segala perintahnya

D.  bersyukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa

UAS-SMP-02-20

Contoh    perilaku    yang    mencerminkan    kesadaran berbangsa dan bernegara adalah ...

A.  memakai barang-barang buatan dalam negeri

B.   mengakui  kualitas  barang-barang  buatan  dalam negeri

C.   memanfaatkan barang-barang buatan luar negeri

D.  menghormati barang-barang buatan dalam negeri

UAS-SMP-02-21

Alasan seseorang memiliki sikap hidup sederhana, agar dapat ...

A.  menyesuaikan dengan keadaan sekitarnya

B.   menuruti keinginan pribadi sendiri

C.   menikmati hidup nyaman sampai tua

D.  menyesuaikan dengan kemampuan hidupnya

UAS-SMP-02-22

Jika   tidak   ada   kerjasama   antarumat   beragama   di

Indonesia akibat yang terjadi adalah ...

A.  meningkatnya kejahatan dan pelanggaran

B.   kesenjangan sosial semakin tajam

C.   kemiskinan dan pengangguran bertambah

D.  melemahkan dan mengancam stabilitas nasional

Contoh     perilaku      bersahabat    dan     kekeluargaan antarsuku adalah ...

A.  mengadakan program pertukaran kesenian daerah

B.   melaksanakan    perkawinan     mewah     pasangan sedaerah

C.   memahami  latar  belakang  timbulnya  perbedaan- perbedaan

D.  menghormati keanekaragaman budaya daerah

UAS-SMP-02-24

Bentuk   kerjasama   dalam   bidang   sosial   kemasya-

rakatan adalah ...

A.  menolong teman dalam belajar B.   membantu pekerjaan orang tua C.   membuat pos siskamling

D.  membantu petugas piket menyapu kelas

UAS-SMP-02-25

Salah  satu  contoh  kesetiaan  warga  negara Indonesia

dalam   pembelaan   negara   adalah   membela   negara apabila ...

A.  bangsa dalam keadaan terancam bahaya

B.   ingin menjadi pahlawan nasional

C.   menyenangi dinas wajib militer (wamil) D.  diminta oleh pemerintah yang berdaulat

UAS-SMP-02-26

Akibat  yang  timbul  apabila  seseorang  tidak  meme-

lihara kebersihan lahiriah adalah ... A.  mudah terserang penyakit

B.   tidak berumur panjang

C.   hidupnya kurang bersemangat

D.  pertumbuhan badannya kurang normal

UAS-SMP-02-27

Jika seseorang tidak mampu menjaga harga diri dalam

kehidupan sehari-hari, akibat yang akan muncul adalah

...

A.  mengurangi percaya diri B.   merendahkan martabat C.   perasaan rendah diri

D.  persaingan yang tidak sehat

UAS-SMP-02-28

Sikap rela berkorban dalam pelaksanaan pembangunan

karena bermanfaat untuk ...

A.  menekan   semua   hambatan   pembangunan   agar tidak muncul

B.   mempercepat pemerataan, pembangunan dan hasil- hasilnya

C.   memperlancar   pencapaian   tujuan   pembangunan

nasional

D.  mendorong pelaksanaan pembangunan agar tidak gagal

Seorang  warga  negara  yang  rela  berkorban  untuk bangsa dan negara, seharusnya karena didorong oleh ... A.  ketaatan   terhadap   pemerintahan   yang   sedang

berkuasa

E.   keinginan   memberantas   penguasa;yang   berlaku tidak adil

B.   kemauan untuk melaksanakan kewajiban terhadap bangsa

C.   kecintaan terhadap tanah air, bangsa, dan negara

UAS-SMP-02-3

Contoh   perilaku   rela   berkorban   dalam   kehidupan sehari-hari di lingkungan adalah ...

A.  mengusahakan ketertiban masyarakat

B.   memelihara kebersihan lingkungan

C.   menjaga keindahan rumah masing-masing

D.  mengusahakan air bersih untuk warga sekitar

UAS-SMP-02-31

Contoh  nyata  perbuatan  disiplin  dalam  kehidupan sehari-hari adalah ...

A.  Pak Karta menyelesaikan tugasnya dengan baik

B.   Hakim  melaksanakan  sidang  sesuai  waktu  yang ditentukan

C.   Andi berangkat ke sekolah setiap hari naik sepeda

D.  Dokter memberi harga obat sesuai kemampuan

UAS-SMP-02-32

Akibat jika tidak ada sikap disiplin dalam kehidupan bermasyarakat adalah ...

A.  kehidupan  masyarakat  menjadi  tidak  tertib  dan

tidak aman

B.   keselamatan  warga  masyarakat  terancam  karena banyaknya kekacauan

C.   tidak  terwujud  toleransi  antarumat  beragama  di lingkungan masyarakat

D.  pelanggaran     terhadap    peraturan     lalu     lintas meningkat tajam

UAS-SMP-02-33

Jika seorang siswa disiplin dalam menggunakan waktu- nya, cita-citanya dengan mudah akan tercapai sebab ...

A.  disiplin menggunakan waktu berarti keteraturan

B.   disiplin  terhadap  waktu  perlu  dilakukan  setiap orang

C.   disiplin      merupakan    syarat     penting     menuju keberhasilan

D.  cita-cita   sangat   erat   kaitannya   dengan   sikap

disiplin

UAS-SMP-02-34

Dalam  kehidupan  sehari-hari,  harus  selalu  menjaga harga diri antara lain dengari cara ...

A.  mengembangkan sikap saling mencintai

B.   mempergunakan hak sebagaimana mestinya C.   mengembangkan sikap percaya diri yang kuat D.  membantu orang yang sedang kesusahan

Salah satu manfaat pengendalian diri dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

A.  dihormati oleh anggota masyarakat

B.   terpelihara keserasian hubungan

C.   tercipta keamanan dan ketertiban

D.  terpenuhi kebutuhan hidup bersama

UAS-SMP-02-36

Pelaksanaan pengendalian diri dalam kehidupan sehari- hari sangat penting artinya bagi seseorang yaitu ...

A.  mempererat hubungan pergaulan

B.   nienciptakan keharmonisan hubungan C.   meningkatkan hubungan kekeluargaan D.  memperluas hubungan antar sesama

UAS-SMP-02-37

Sifat-sifat norma:

I.     1.     fleksibel

2.      mengikat

3.      tertulis

II.    1.     memaksa

2.      mengikat

3.      kaku

III.    l.     mernaksa

2.      luwei

3.      tertulis

IV.  1.     mengikat

2.      sanksinya tegas

3.      toleran

Kelompok pernyataan yang menunjukkan perbedaaa antara sifat norma hukum dengan norma agama, kesusilaan dan kesopanan adalah nomor ...

A. IV B. III C.   II

D.  I

UAS-SMP-02-38

Tujuan diberlakukannya hukum adalah ...

A.  membela   orang   yang   sedang   berperkara   di pengadilan

B.   menciptakan ketertiban dan dipenuhinya hak dan kewajiban nianusia

C.   memberikan    hukuman    yang    seberat-beratnya kepada setiap pelanggaran

D.  menciptakan     kerjasama     yang     baik     antara

Kepolisian, Jaksa dan Hakim

UAS-SMP-02-39

Salah satu akibat yang timbul jika seorang siswa tidak

mematuhi peraturan sekolah adalah ...

A.  timbulnya keresahan guru dan orang tua

B.   terganggunya ketertiban masyarakat

C.   tidak dapat belajar dengan tertib, tenang

D.  tercipta suasana gaduh dalam kelas

Ketidakadilan dalam masyarakat mengakibatkan ...

A.  terjadinya kesalahpahaman antarwarga masyarakat

B.   pertentangan dan perselisihan antar masyarakat

C.   renggangnya     tali     persaudaraan   dalam    hidup bermasyarakat

D.  pudarnya     nilai-nilai       dalam     tatanan    hidup bermasyarakat

UAS-SMP-02-41

Peraturan    perundangan     yang     digunakan     untuk

menetapkan  segala  macam  pajak  berpedoman  pada

UUD 1945 tepatnyapada ... A.  pasal 23 ayat 1

B.   pasal 23 ayat 2

C.   pasal 23 ayat 3

D.  pasal 23 ayat 4

UAS-SMP-02-42

Contoh  kerukunan  hidup  antarumat  beragama  dalam

kehidupan sehari-hari adalah ...

A.  mengadakan peringatan hari besar keagamaan

B.   menyelesaikan pembangunan tempat ibadah

C.   mengikuti upacara pemakaman jenazah

D.  memperbaiki jalan desa secara gotong royong

UAS-SMP-02-43

Yang dimaksud kerukunan hidup antarumat beragama adalah terciptanya suasana keharmonisan bagi ...

A.  pemahaman terhadap ajaran agama

B.   penyebaran/pengembangan agama

C.   umat beragama yang berbeda-beda

D.  perbedaan keyakinan terhadap agama

UAS-SMP-02-44

Pengertian kedaulatan keluar adalah ...

A.  negara Indonesia bebas menjalin kerjasama dengan bangsa lain

B.   pemerintah     Indonesia     bebas     menjual     hasil industrinya ke negara lain

C.   pemberdayaan sumber daya alam dilakukan secara bebas oleh negara

D.  negara berhak menjual dan.membeli barang yang

dibutuhkan oleh rakyat

UAS-SMP-02-45

Semua keputusan dan ketetapan MPR harus dipatuhi dan dijunjung tinggi sebab MPR ...

A.  merupakan lembaga tertinggi negara

B.   menampung seluruh asprrasi rakyat

C.   anggotanya dipilih melalui pemilu

D.  penjelmaan rakyat pemegang kedaulatan

Presiden  dalam  menjalankan  tugasnya  tidak bertanggung jawab kepada Dewan Perwakilan Rakyat, tetapi presiden harus bertanggung jawab kepada ...

A.  Dewan Pertimbangan Agung

B.   Majelis Permusyawaratan Rakyat

C.   Badan Pemeriksa Keuangan

D.  Mahkamah Agung

UAS-SMP-02-47

Pentingnya Sidang istimewa dilaksanakan oleh MPR

adalah ...

A.  menjaga kelangsungan dan keutuhan bangsa dan

Negara

B.   meminta     pertanggungjawaban   presiden     yang melanggar haluan negara

C.   menjaga   kewibawaan   anggota   MPR   di   mata masyarakat

D.  mengawasi dan mengontrol tugas Presiden selaku mandataris MPR

UAS-SMP-02-48

Pentingnya berorganisasi bagi setiap negara adalah ...

A.  mendidik berkesadaran politik

B.   mendewasakan diri dalam berpolitik

C.   melatih diri dalam hidup bermasyarakat

D.  menjadi wahana penyajur aspirasi atau pendapat

UAS-SMP-02-49

Lembaga   tinggi   negara   yang   berfungsi   sebagai penyalur  aspirasi  masyarakat  dalam  organisasi  yang

diwakilinya adalah ...

A. MPR B. BPK C. DPR D.  DPA

UAS-SMP-02-50

Menteri-menteri   negara   merupakan   pejabat   tinggi negara,      dalam    prakteknya           mereka  menjalankan

kekuasaan   pemerintah.   Kedudukan   menteri   negara tersebut sangat tergantung dari ...

A.  DPA

B.   DPR C.   MPR

D.  Presiden

UAS-SMP-02-51

Sesuai  dengan  UUD  1945,  MPR  adalah  pemegang

kedaulatan negara. Oleh karena itu MPR merupakan ... A.  lembaga tertinggi negara

B.   lembaga tinggi negara

C.   lembaga perwakilan rakyat

D.  lembaga rakyat tertinggi

UAS-SMP-02-52

Di bawah ini yang tidak termasuk tugas DPR adalah ...

A.  mengawasi jalannya pemerintahan

B.   memeriksa keuangan negara (APBN)

C.   bersama presiden mengesahkan RUU menjadi UU D.  membuat undang-undang bersama presiden

Pengertian kesanggupan adalah ...

A.  memiliki  kesadaran  dan  kemauan  yang  tinggi untuk mengerjakan sesuatu

B.   memiliki  kemampuan  dan  kesediaan  diri  untuk melakukan sesuatu

C.   menyempatkan  diri  melaksanakan  sesuatu  demi bangsa dari negara

D.  mengutamakan      kepentingan       umum       demi

kebahagiaan dan kemakmuran

UAS-SMP-02-54

Yang   bertanggung   jawab   terhadap   pembangunan nasional adalah ...

A.  kabinet pembangunan nasional

B.   seluruh rakyat Indonesia

C.   Angkatan Bersenjata Republik Indonesia

D.  Pemerintah dan pegawai negeri sipil

UAS-SMP-02-55

Contoh    perwujudan     pelaksanaan    demokrasi     di

Indonesia adalah ...

A.  dibentuknya lembaga demokrasi

B.   dibentuknya partai politik

C.   dilaksanakannya pemilihan umum

D.  dipilihnya pemimpin negara secara jujur

UAS-SMP-02-56

Syarat pokok ikut dalam pemilihan umum adalah ...

A.  berusia 17 tahun atau sudah kawin

B.   warga negara Indonesia

C.   bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

D.  setia dan taat kepada peraturan

UAS-SMP-02-57

Salah   satu   contoh   perwujudan   demokrasi   dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

A.  penetapan pajak bumi dan bangunan

B.   pemiliban pengurus kampung/warga

C.   penunjukan petugas posyandu

D.  pemberian santunan kepada fakir miskin

UAS-SMP-02-58

Sistem perekonomian Indonesia sesuai pasal 33 ayat 1

UUD 1945 berdasarkan asas ... A.  sama rata sama rasa

B.   kekeluargaan

C.   kemandirian

D.  adil dan merata

UAS-SMP-02-59

Dalam pengembangan demokrasi ekonomi di Indonesia

harus dihindarkan timbulnya ...

A.  penanaman modal yang dilakukan oleh perusahaan asing

B.   persaingan pertumbuhan ekonomi antardaerah

C.   pertumbuhan ekonomi pada suatu daerah tertentu

D.  pemusalan   kekuafan   fekonomi   di   tangan   satu kelompok

UAS-SMP-02-60

Hasil  positif  berdirinya  BUUD  dan  KUD  seperti  di bawah ini, kecuali ...

A.  kebutuhan masyarakat desa mudah terpenuhi

B.   masyarakat desa terhindar dari sistem ijon

C.   pertumbuhan  ekonomi  masyarakat  desa  semakin baik

D.  pemusatan ekonomi di tangan satu kelompok